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天高任鸟飞  海阔凭鱼跃

 

作者:唐运建文章来源:本站原创    点击数:5045    更新时间:2017-12-23 

 

天高任鸟飞海阔凭鱼跃

——重庆市市级教师培训团队(小学数学)浙江段培训交流发言

大足区实验小学唐运建

尊敬的吴院长、史老师、吴老师,各位学员:

大家上午好!

《九月杭州桂花香》的词是这样写的:"这是座美丽的城市,湖在城中央,花开家门旁……"流畅的旋律、真挚的情感,唱出了世界对美丽杭州的无限向往,我们又何尝不是呢?

怀着对求知的渴望,对美丽杭州的期盼,50名学员来到西子湖畔的浙江外国语学院,参加为期一个月的集中研修培训。

一、培训课程精心安排

手捧《学员手册》,已感受到学院领导和班主任史美华老师的用心。四周,28天的培训课程是为我们量身定制的。有德高望重的教授、有经验丰富的教研员、有功成名就的特级教师;培训方式有讲座、参与式培训、课堂观摩、研讨交流等。精心的课程安排就是我们丰富的精神"大餐"!

二、专家讲座提升理论

培训中有幸聆听了浙江的教授、专家对教育方面前沿的思考、精辟的理论和独到的见解,从他们身上,学到的不仅仅是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执着于教育事业严谨勤奋、潜心钻研的那种热爱工作、热爱生活的高品位的生命形式。

1.古代文学博大精深

李洪先教授讲述了《论语》中"己所不欲,勿施于人;天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。"等君子人格,诠释君子内涵"仁、义、礼、智、信"。

许菁频教授则带领我们畅游了《左传》、战国策》和《史记》。当然,五千年中华历史源远流长,形成了许多博大精深的经典之作,我们所能领略的仅仅是冰山一角。

2.理论研修洗礼心灵

吴卫东教授主讲的《教师专业发展与职业自我》,语言风趣,充满睿智,倡导教师的全球视野,定位高远!

班主任史美华教授的《数学与数学教育》,告诉我们教育的真谛:所有学会的东西都忘了以后仍然留下来的那些东西!让我们对数学教育有了重新的认识。

张孔义教授提出:"课堂教学是一门艺术。"其实对教师来说:"课堂教学更是一门‘遗憾'的艺术。"

廖艳华博士讲《做幸福的教师》,其实——幸福就在身边!幸福的钥匙在自己手中!

她引用的几句话传递给我们是满满的正能量:

★时间扑面而来,我们终将释怀!

★改变没有捷径,just do it(去做)。

★勇敢并不是不恐惧,而是虽然心中恐惧,但依然前往!

3.实践研究提升素养

特级教师袁晓萍的团队践行着"抬头看路,低头拉车"朴实的校本教研,保持教研团队向上行走的力量。"鸡蛋从里面打破是生命,从外面打破只是一道菜"带给我们教育人深深的思考……

江萍校长在《顺势而为,激活思维》讲座中对课的总结:"画需以最简洁的笔墨表现最丰富的内容,课需以最简洁的材料体现最核心的思想"!

潘红娟老师在《让评价成为一个坐标系》中关注学生的"低起点高落点" 课堂的教学所有的学生都能带入,不同的学生得到不同的发展,特别是优秀的学生要落到高点!

还有陈晓萍教授,邵艳红博士,浙江传媒大学戚姚云教授,特级教师俞正强、朱国荣、范新林等为我们带来了精彩的讲座。

三、课堂教学展示成果

课堂是教育的主阵地,是学生学习知识,获取知识,不断完善自我的主要场所。

在史美华老师的带领下,我们七次深入学校,到上城教育学院、学军小学紫金港校区、西湖小学、绍兴文理学院附小、海盐县实验小学、文三街小学等观摩、研讨、交流、学习!一次次思维的碰撞,也是一次次心灵的洗礼。

我则关注了以下三个点:

1.定单式培训

杭州市上城区教育学院是国家级示范培训机构,与学院李敏书记的交流中得知,他们的教师培训体系完善,层次性、目标性很强,人人都有目标,个个有发展!特别是针对教师的"定单式培训"的市场化改革引起了全社会的关注。

2.挑战性教学

省教研室斯苗儿教研员在"教师在教学设计中该干什么?"中指出:教学设计应有挑战性问题,这也是浙江省力推的挑战性学习任务。

海盐县实验小学的何月丰老师在《比的意义》教学中,力图挑战性教学设计,实践挑战性教学活动,这也体现浙江教育改革的成果。据悉,此节课也将代表浙江参加11月份的全国赛课,祝愿何老师取得好优异的成绩!

3.课程的整合与拓展

绍兴文理学院附小的汪国祥校长执教的《百以内的加法》体现了"学导"的教学模式和学科的整合性,这也是他们在研究路上的一个成果体现!静下心来教书,潜下心来育人,是汪校长的真实写照!

学军小学紫金港校区的倪啦、单丹丹两位教师执教的《乘法变变变》、《大家一起"玩"数学》和海盐县实验小学张斌教师执教的《九宫格》为我们展示了拓展性课程的教学。

四、学习反思助推成长

学而不思则罔,思而不学则殆!反思是提高教师专业发展的有效途径。白天六个小时的培训学习后,学员们并未停歇,晚上下载资料、课件,整理笔记,撰写反思、感言,忙得不亦乐乎!

看,我们的小小成果:

一是培训简报。每天培训学习完毕后,新鲜出炉一期培训简报,并上传至北碚区教师进修学院,供学员交流学习。

二是学员分享。每堂培训课程学习结束后,一名学员将自己的听课后的感想与体会现场和学员进行分享。

三是自我反思。学员中的有坚持每天记录自己的学习、体会、反思的。包括美篇、日志、朋友圈等,分享学习经历。

四是培训总结。每周的同伴诊断、培训总结也是一个小小的成果。

在反思中磨砺,在磨砺中成长,这就是我们小数市级培训团队!

春华秋实,九月,是收获的季节!在杭州,我们收获满满!

学员们:国培的平台已经搭建,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,让我们带着梦想起航!


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